Опросы
Вы ‒
 Школьник
 Абитуриент
 Студент
 Выпускник
 Преподаватель
Голосовало : 3841
RSS / MAP / W3C

RSS - международный формат, специально созданный для трансляции данных с одного сайта на другой. 
Используя готовые экспортные файлы в формате RSS, вы можете разместить на своей странице заголовки и аннотации сюжетов наших новостей. 
Кроме того, посредством RSS можно читать новости специальными программами - агрегаторами новостей - и таким образом оперативно узнавать 
об обновлениях нужных сайтов.
Google SiteMap
Valid XHTML 1.0 Transitional



Упражнение «Детский сад будущего» (модификация известной игры)

Цель

Сплочение группы, установление положительной эмоциональной атмосферы в коллективе.

Содержание 

Упражнение выполняется в 3-4 подгруппах. Каждой подгруппе выдается по большому листу ватмана. По команде ведущего все начинают рисовать детский сад будущего. Через определенное время (5—7 минут) тренер просит участников поменяться листами ватмана и продолжить работу над созданием теперь уже нового образа. Затем снова происходит обмен листами. Работа продолжается до тех пор, пока к каждой подгруппе не вернется их «картина». По окончании проводится обсуждение.


УПРАЖНЕНИЕ «ОТВЕТЫ В КОНВЕРТЕ» (2-й этап)

Цель

Выявить, в какой мере удовлетворены запросы каждого участника тренинга, каждый из которых за плечами, как правило, имеет не одно высшее образование.

Содержание

Тренер просит всех участников заглянуть в свои конверты и еще раз ознакомиться с их содержимым. Затем он предлагает участникам разбиться на три группы: в один угол комнаты идут те, кто получил полный ответ на свой вопрос, в другой — те, кто не получил ответ и хочет задать свой вопрос еще раз всей группе, и в третий угол идут те, кто получил ответ, но не в полном объеме и при наличии свободного времени готов еще раз задать его вслух, но если времени не останется, он будет не в обиде. После этой процедуры участники садятся в круг. Тренер дает возможность высказаться тем, кто хотел бы получить более исчерпывающий ответ от группы. Проходит обсуждение наиболее трудных проблем.

ИГРА «ЗМЕЯ ЗАПУТАЛАСЬ»

Цель

Повысить уровень работоспособности участников.

Содержание

Один из участников — водящий — выходит из комнаты. Остальные встают в одну линию и берутся за руки. Это большая змея. Первый и последний участники — голова и хвост змеи. Змея запутывается: голова и хвост двигаются, проходя под руками играющих. Затем входит водящий и распутывает змею. Обычно игра заканчивается на эмоциональном подъеме. 

УПРАЖНЕНИЕ «ПИСЬМО САМОМУ СЕБЕ» (2-й этап, заключительный)

Цель

Обобщение полученного в тренинге опыта, анализ участия в работе тренинга.

Содержание

Тренер раздает участникам конверты с письмами, которые они написали себе в первый день. Каждый распечатывает свой конверт и еще раз читает содержание письма. После этого участники отвечают, по кругу, на вопросы:

• Все ли ваши ожидания сбылись?
• На все ли вопросы вы получили ответы?
• Удалось ли вам поделиться с окружающими теми знаниями, которыми вы хотели поделиться перед началом тренинга?

Затем тренер говорит о том, что обычно сразу после тренинга мы полны желания работать, что-то изменить в себе и в работе, но проходит время и будничные проблемы притупляют наши ощущения, и мы забываем о многих своих планах. Для того чтобы так же не произошло и на этот раз, тренер просит каждого члена группы взять чистый лист бумаги и написать памятку для себя «Что я буду делать по-новому». Эту памятку можно положить в конверт с письмом самому себе. Время от времени полезно доставать эти листки и анализировать свои поступки.

Опубликовано: 21.09.11
+   -