Опросы
Активных опросов на данный момент нет.
RSS / MAP / W3C

RSS - международный формат, специально созданный для трансляции данных с одного сайта на другой. 
Используя готовые экспортные файлы в формате RSS, вы можете разместить на своей странице заголовки и аннотации сюжетов наших новостей. 
Кроме того, посредством RSS можно читать новости специальными программами - агрегаторами новостей - и таким образом оперативно узнавать 
об обновлениях нужных сайтов.
Google SiteMap
Valid XHTML 1.0 Transitional



А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я
0-9  A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  U  V  W  X  Y  Z
Страниц: 1 2 3 4 5 > >>

Нынешние школьники получают с каждым годом все больше и больше возможностей смотреть развлекательные, остросюжетные ленты. Их стали снимать на всех студиях страны, и не без успеха.

Увлекательностью не стоит пренебрегать. Я веду факультативные и кружковые занятия по основам киноискусства в обычной московской школе. Мои ученики сначала приходят на занятия просто смотреть мультфильмы...

Современный подростки не представляют своего существования без компьютеров, телефонов, планшетов и сети интернет. Сопротивляться этому явлению бесполезно, технические новинки, безусловно, облегчают жизнь, используются для общения, пригождаются во время обучения. 

Профессионально-психологическая подготовленность включает следующее.
1. Профессионально-психологические знания — общей и профессиональной психологии. Это конкретные и практичные знания, связанные с пониманием психологических аспектов профессиональной деятельности, ее трудностей и способов их преодоления.

Морально-психологическая подготовленность к профессиональной деятельности — это морально-психологическая основа профессионализма, критерий в решении вопросов справедливости, должного, допустимого и запретного.

Профессиональная направленность — наличие в целемотивационной структуре личности профессиональных побуждений к применению всех своих сил в избранной профессии, самореализации в ней. Эти побуждения имеют две специальные разновидности: профессиональные мотивы и профессиональная концепция.

Профессиональная самоосознанность (профессиональное самосознание, профессиональный «Я-образ», «Я-концепция») — осознанность личностного смысла своего «Я в профессии»: «профессия для меня», «каким профессионалом я хочу быть», «каков я как профессионал», «каким профессионалом (я думаю) считают меня другие люди».

Истинно культурен тот, у кого такой труд стал привычкой, потребностью безоговорочно следовать его нормам-образцам и кто не может поступать иначе. Делать что-то недостаточно профессионально, «грязно», халтурно он не может, ибо перестанет уважать себя и отравит свою совесть.

Педагогическая действительность общества, охватывая все педагогические факторы, влияния и их результаты в нем, включает в себя две большие взаимосвязанные системы:
• педагогическую;
• социально-педагогическую.

В группе низкого уровня развития наблюдаются разобщенность, конфликты, раздоры, склоки, факты нарушений дисциплины, отсутствие товарищества, непорядочность, индивидуализм, групповщина (распад на конфликтующие микрогруппы).

Страниц: 1 2 3 4 5 > >>