Опросы
Активных опросов на данный момент нет.
RSS / MAP / W3C

RSS - международный формат, специально созданный для трансляции данных с одного сайта на другой. 
Используя готовые экспортные файлы в формате RSS, вы можете разместить на своей странице заголовки и аннотации сюжетов наших новостей. 
Кроме того, посредством RSS можно читать новости специальными программами - агрегаторами новостей - и таким образом оперативно узнавать 
об обновлениях нужных сайтов.
Google SiteMap
Valid XHTML 1.0 Transitional



А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я
0-9  A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  U  V  W  X  Y  Z
Страниц: << < 1 2 3 4 5 6 7 > >>

Рассмотрим, какие мотивы и потребности преподавателя могут удовлетворяться при обращении внимания на важность своей социальной роли. 

Рассмотрим более подробно три аспекта деятельности преподавателя, непосредственно связанные с данной темой.

С воспитанием и самовоспитанием духовности преподавателя, высокого уровня культуры и интересов тесно связана тема высокой социальной ответственности преподавателя за воспитание нового поколения специалистов, которым предстоит формировать и потенциал страны, и ее культурное будущее. 

Рассмотрим вопрос о значении и возможности иметь свое мнение в различных сферах человеческих знаний и культуры и о доверии к мнению авторитетов. Вопрос этот тесно связан с уже рассмотренными выше понятиями о значимости и правдоподобии суждений в зависимости от положения этих суждений в соподчиненных уровнях иерархии в субсистеме Б. 

Преимуществом человека, богатого духовно, является то, что он, даже достигая известных благ и положения в обществе, не столько гордится и наслаждается этими благами, сколько думает о том, как их можно использовать для более совершенного воплощения в жизни своей и других людей, своих идеалов. 

Следующие факторы характеризуют в большинстве случаев людей, посвятивших свою жизнь узким материальным интересам:

Рассмотрим вопрос, который связан с возможной оценкой другими людьми человека, живущего высокими идеалами, которые могут рассматривать его как «идеалиста», непрактичного или просто глупого.

Во многих работах, посвященных умственной работоспособности, установлено, что в возникновении субъективного чувства усталости при такой работе главную роль играют два фактора: первый — напряжение определенных групп мышц, сопровождающее эмоционально важную работу, выполняемую с внутренним напряжением, и второй — потеря или отсутствие интереса к этой работе. 

Между потребностями, реализующимися в субсистеме А и понятийным аппаратом, отражающим потребности в рациональных построениях субсистемы Б, также может наблюдаться диссоциация.

Важнейшим свойством психики человека является сохранение ее устойчивости. Устойчивость как критерий выбора возможных вариантов работы мозга и его внутренних механизмов является одним из факторов направляющих и определяющих эту работу. 

Страниц: << < 1 2 3 4 5 6 7 > >>