Опросы
Вы ‒
 Школьник
 Абитуриент
 Студент
 Выпускник
 Преподаватель
Голосовало : 3933
RSS / MAP / W3C

RSS - международный формат, специально созданный для трансляции данных с одного сайта на другой. 
Используя готовые экспортные файлы в формате RSS, вы можете разместить на своей странице заголовки и аннотации сюжетов наших новостей. 
Кроме того, посредством RSS можно читать новости специальными программами - агрегаторами новостей - и таким образом оперативно узнавать 
об обновлениях нужных сайтов.
Google SiteMap
Valid XHTML 1.0 Transitional



Выбор оптимальной скорости чтения

Выбор оптимальной скорости чтения — это дело опыта. Решающим вспомогательным средством для этого служит предварительный просмотр, который позволяет определить уровень трудности текста и соответствующий темп чтения.

оптимальная скорость чтенияПодвижность чтения можно достаточно точно определить следующим образом. Берется трудный текст, который должен быть тщательно изучен, т. е. нужно стремиться к тому, чтобы степень понимания составила 80—100%. Скорость, с которой вы прочитаете этот текст, будет минимальной скоростью вашего чтения.

Затем выбирается очень легкий текст, который не нужно читать так подробно. Степень понимания в этом случае не должна превышать 60%, а скорость чтения будет соответствовать максимальной величине. Если теперь вы отнимете первое число из второго, то получите данные о подвижности своего чтения.

Представьте, что минимальная скорость чтения первого текста оказалась равной 150 сл./мин, а читая второй текст, вы достигли максимальной скорости в 500 сл./мин. Тогда подвижность вашего чтения была такая: 500 сл./мин — 150 сл./мин=350 сл./мин.

Умение просматривать тексты настолько важно, что вряд ли найдется хоть один читатель, который бы спонтанно не овладел своим собственным методом так называемого чтения по диагонали.

В целом подобные методы сводятся к быстрому чтению, высокая скорость которого в значительной степени достигается за счет поверхностного чтения и пропусков слов, предложений и целых абзацев. Эти методы бесспорно полезны для обычного читателя, однако их нельзя отождествлять с рациональными методами просматривания текстов.

Опубликовано: 09.01.14
+   -