Опросы
Вы ‒
 Школьник
 Абитуриент
 Студент
 Выпускник
 Преподаватель
Голосовало : 3933
RSS / MAP / W3C

RSS - международный формат, специально созданный для трансляции данных с одного сайта на другой. 
Используя готовые экспортные файлы в формате RSS, вы можете разместить на своей странице заголовки и аннотации сюжетов наших новостей. 
Кроме того, посредством RSS можно читать новости специальными программами - агрегаторами новостей - и таким образом оперативно узнавать 
об обновлениях нужных сайтов.
Google SiteMap
Valid XHTML 1.0 Transitional



Тест Равена

Инструкция: «Переходим к новому заданию. Вы получили книжки с картинками. В этих книжках ничего писать, рисовать или помечать нельзя. Там только сами задания. Отвечать надо вот в такой таблице (показать на доске и на бланке). Сейчас работают только те, кто получил книжку с заданиями А. (Показываете классу картинку и объясняете.)»

  «Вот картинка А1, из нее как будто вырезан кусочек, как будто дырочка получилась, а ниже нарисованы заплатки. Какую из этих заплаток надо сюда положить, чтобы этой дырочки не было видно, чтобы ее не стало, чтобы линии совпали, рисунок восстановился, картинка получилась правильная? Покажите пальчиком эту заплатку. (Пройти по классу и проверить, все ли показывают правильный ответ. Объяснить тем, кто не понял.) Какой номер заплатки мы выбрали? Правильно, четыре. Смотрите, как надо записывать ответ. Вот в этот столбик вы будете записывать ответы на задания книжечки А (показать).

В книжечке 12 заданий и у вас 12 пустых клеток. В первой клеточке вы записываете номер заплатки, которую выбрали для первой картинки, то есть вот здесь ставите 4 (написать). Дальше работаете самостоятельно, молча, ответы на следующие задания пишете ниже в этот же столбик. Теперь меня слушают те, у кого книжки с заданиями В. Посмотрите, какая заплатка подходит, какой у нее номер? Правильно, два. Вы будете проставлять ответы в столбик В, этот столбик А у вас пока должен оставаться пустым (показать на доске). Сюда, в верхнюю пустую клеточку, записываете номер выбранного ответа 2 (написать на доске). Ниже в столбик записываете ответы на следующие задания.

Работаете самостоятельно. Не торопитесь, примеряйте все заплатки и выбирайте из всех ту, которая лучше подходит, а не пишите первую, показавшуюся подходящей. Если кто-то не понял, как отвечать, поднимите руку, я объясню. (Подойти и показать, куда писать ответ.) Кто решит все задания в книжечке, поднимает руку и получит следующую книжечку. Всего будет четыре книжки - А, В, С, D. Сначала будут простые задания, но чем дальше, тем сложнее они будут становиться. Если будет непонятно, какой ответ выбрать, то можно это задание пропустить».

Те, кто начинал с серии А, последовательно получают серии В, С и D. Те, кто начинал работать с серии В, последовательно получают серии С, D и А*. Отработанные книжки следует заби­рать. Следите, чтобы дети не пропустили какой-нибудь субтест, не забыли выполнить задания серии А. Временных ограничений нет, но очень медлительных детей следует поторопить, сказать, чтобы пропускали непонятные задания. Дети работают с разной скоростью и заканчивают не одновременно.

Хотите пройти самые разные тренинги бесплатно? Заходите на www.doyourbest.ru и выбирайте любой!

Опубликовано: 20.05.11
+   -